第77章 申请
    维克托走上前，笑著揉了揉两个红髮男孩本就有些乱的脑袋。
    “干得漂亮，乔治，弗雷德。你们证明了它的价值，也证明了自己的能力。”
    双胞胎停下跳跃，喘著气，脸上笑容灿烂，眼中充满成就感。
    “这太不可思议了，教授！”乔治摸著肩头嗅嗅光滑的皮毛，激动地说。
    “当它在图鑑屏幕里对我眨眼睛，然后现实中真的回应了我的召唤时——梅林啊，我感觉像贏得了全世界！”
    “凯波拉简直是为恶作剧而生的最佳搭档！”
    弗雷德伸出手指，让那只小绒毛幽灵轻盈地落在他指尖，绒毛触鬚亲昵地缠绕著他的手指。
    “它能明白我最天马行空的点子，还能帮我完善细节！这可比我们以前闭门造车强多了！”
    维克托点点头，转身从实验台下取出两个不大但沉甸甸的绒布小袋，递到双胞胎面前。
    袋口微微开，里面金灿灿的光芒泄露出来里面是满满两袋金加隆。
    双胞胎一愣，脸上的兴奋稍稍收敛，变成了惊讶和一丝犹豫。
    “教授，这是————”
    “这是你们应得的报酬。”维克托语气温和但不容置疑。
    “当初说好是禁闭”帮忙实验，但这两周你们所做的工作，远远超出了帮忙”的范畴。”
    “你们是合格的研发助手，更是这个项目不可或缺的参与者。这些，是你们付出劳动、智慧与时间的酬劳。收下吧。”
    弗雷德和乔治对视一眼，看到了对方眼中的激动与一丝释然。
    他们家庭並不富裕，零用钱总是紧巴巴的，这些金加隆对他们来说无疑是一笔“巨款”。
    更重要的是，这是他们凭藉自己真正感兴趣且投入了心血的本事赚来的，意义非凡。
    “谢谢您，教授！”乔治不再推辞，郑重地接过钱袋，手感沉甸甸的，让人心安。
    “我们一定会好好利用它的————比如买更多实验材料！”弗雷德也接过了钱袋，咧嘴一笑，已经盘算起来。
    乔治甚至从自己钱袋里摸出三枚亮闪闪的金加隆，递到肩头嗅嗅的小爪子前。
    “嘿，小傢伙，也有你一份功劳！”
    嗅嗅的小眼睛瞬间瞪得溜圆，难以置信地看著眼前金灿灿的诱惑。
    隨即发出一声欢天喜地的“吱！”，一把抱住三枚加隆，脑袋埋进去蹭了又蹭。
    然后抬起小脸，无比亲热地用力蹭了蹭乔治的下巴，逗得乔治哈哈大笑。
    看著这温馨的一幕，维克托笑了笑，目光落在两人浓重的黑眼圈上。
    “好了，最艰难的阶段暂时过去了。今晚没有其他任务，”他指了指实验室出口。
    “现在，我命令你们俩，立刻、马上回到格兰芬多塔楼，好好洗个热水澡，然后睡到明天中午。这是教授的指令。”
    双胞胎也確实感到了潮水般涌上的疲惫。
    连续两周的高强度工作，即使年轻精力旺盛，也到了需要好好补充睡眠的时候。
    他们没有再坚持，肩头的嗅嗅和凯波拉也懂事地轻轻叫了一声，化作微光重新返回了他们在维克托手提箱空间之中的棲息地。
    然后双胞胎珍重的將神奇宝贝图鑑收好，向维克托和汤姆道別。
    带著满足的笑容和沉甸甸的钱袋，离开了实验室。
    听著金属门外远去的脚步声，维克托舒了口气。
    肩头的汤姆也“喵”了一声，蹭蹭他的脸颊，跳下来。
    然后熟练地脱下它那身迷你白大褂和眼镜，变回了日常慵懒优雅的模样。
    维克托轻轻抚摸著汤姆的脑袋，目光再次扫过实验台上那几十个整齐排列的红白图鑑，眼中闪过一抹喜色。
    是时候，推进下一步了。
    次日，周五上午。
    维克托带著一个装有数个“神奇宝贝图鑑”的精致盒子，来到了麦格教授的办公室。
    简洁而严谨的房间里，麦格教授正坐在办公桌后，批改著一沓羊皮纸，眉头微蹙，羽毛笔划动间带著特有的严厉节奏。
    听完维克托的来意，麦格教授有些惊讶地扶了扶眼镜，但並未多问，直接让守护神去请邓布利多校长。
    片刻后，穿著星星月亮长袍、鬚髮银白的邓布利多便笑呵呵地出现在了门口，半月形眼镜后的蓝眼睛闪烁著好奇的光芒。
    “啊，维克托，米勒娃。一个美好的早晨，不是吗？希望我没错过什么有趣的茶话会。”
    他愉快地说著，自己变出一把舒適的扶手椅坐了下来。
    维克托没有过多寒暄，直接打开盒子，取出两个崭新的红白图鑑，分別递给麦格教授和邓布利多。
    “麦格教授，邓布利多校长，这是我最近和汤姆，以及韦斯莱兄弟一起完成的一个小项目“神奇宝贝图鑑”。”
    然后他开始简明扼要地给两人介绍图鑑的基本功能。
    契约签订、虚擬探索、知识学习、好感培养、以及最终在满足条件下召唤真实神奇动物伙伴的可能性。
    他演示了如何注入魔力、滴血启动契约，展示了屏幕上像素化的神奇动物形象和交互菜单，並大致解释了其背后融合的契约魔法、空间连结与教育理念。
    麦格教授起初有些严肃地听著，但隨著维克托的讲解，她锐利的目光逐渐变得专注，甚至带上了一丝惊异。
    当听到这个设备能系统性地教导小巫师神奇动物知识，並以安全可控的方式培养他们对魔法生物的理解与爱护之心时，她不由地点了点头，脸上露出了罕见的、带著讚许的神情。
    “非常有创意，维克托。將游戏般的趣味性与严肃的教学目的结合，引导年轻巫师的兴趣，这比生硬的说教有效得多。”
    她评价道，手指轻轻摩挲著图鑑光滑的外壳。
    “这能极大弥补现有神奇动物保护课程在普及性和持续性上的不足，尤其是对低年级学生。”
    邓布利多则像个发现了新玩具的老孩子。
    他立刻兴致勃勃地往手中的图鑑注入了一丝柔和的魔力，並按照维克托的指导，用魔杖尖轻点手指，挤出一滴鲜血落在认证凹槽。
    血液迅速被吸收，图鑑屏幕亮起，轻快的启动音效让老校长笑得眼睛弯成了月牙。